初中英语培训微课堂（一）：不定冠词、定冠词和零冠词

来源：本站原创时间：2017-08-07 16:37:17

初中英语培训的微课堂主要目的是帮助大家学习一下初中英语语法知识，每次初中英语培训课堂都会提供一个知识点讲解，并举例分析，希望初中英语培训课堂结束，大家有所收获。

从本文开始初中英语培训的微课堂，每次讲解一个知识点，帮助大家做好初中英语培训，每次初中英语培训的微课堂会详细介绍一些基础的语法内容，希望对大家有帮助。

一、初中英语培训：不定冠词a/an

我们都知道不定冠词a/an是用来修饰可数名词单数的，那它俩在初中英语考试中我们要注意什么呢？它们又有什么区别呢？

a用在辅音因素开头的单词前，an用在元音因素开头的单词前。提醒：与字母无关。

①以下字母前用an：a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, x ，an NBA star, a UFO, an ORBIS doctor, a UNICEF worker

【例】Lin Shuhao, now _______ NBA star, used to be a student of the Harvard University.

A. a                     B. the                    C. an                  D. /

【答案】C

【解析】题意是“林书豪现在是一名NBA球星，他过去是哈弗大学的一名学生。”所以这里我们需要不定冠词，又因为NBA第一发音是元音，所以我们必须用“an”,所以答案是C.

【方法】根据单词的第一个发音来判断。

②数字8,11前用an。an 8-year-old boy, a 110-word letter

③首字母不发音的单词：hour, honest；an hour, an honest boy

【例】— Do you know _________ man on TV?  — Yes, he is _________ honest person. 

A. a; an                B. an; the            C. the; an               D. the; a

【答案】C

【解析】题意是“——你认识电视上的那个男人吗？——是的，他是一个诚实的人。”第一个空是特指电视上的那个人，用定冠词“the”,第二个空是“一个诚实的人”honest第一个发音是元音，所以我们用“an”。

【方法】根据单词的第一个发音来判断。

④以u开头的单词如果发/ju:/，则用a。a university, a useful book, an umbrella, an uncle

【例】—What do you want to be when you grow up，Eric?

  —I want to be__________ university professor. That’s my dream.

   A. a              B. an              C. the            D. \

【答案】A

【解析】题意是“——Eric,当你长大后你想做什么？——我想成为一名大学教授，那是我的梦想。”“一名大学教授” 我们需要不定冠词，又因为university第一发音是辅音，所以我们必须用“a”,所以答案是A。

【方法】根据单词的第一个发音来判断。

二、初中英语培训：定冠词和零冠词

定冠词(the)是怎么用的呢？什么情况下又是用零冠词呢？

考点一：the, a 区别。the是特指，a是泛指。

【例】—Can you remember when Mr. Green left _____ city?

—Sorry, I can’t. I only remember it was _____ Monday.

 A. the; a                   B. the; the                 C. a; a               D. a; /

【答案】A

【解析】题意“——你记得格林先生何时离开那个城市的吗？——很抱歉，我不记得了，我只记得是一个星期一那天。”第一个空特指双方都知道的城市，所以用定冠词the，第二个空是泛指某一个星期一，所以不定冠词a。

【方法】the是特指，a是泛指。

考点二：“a+比较级+名词”，表示“一个更……的……”

【例】Seeing from the top of Yuhuatai, we will have _______ better view.

A. a               B. an                    C. the                    D. /

【答案】A

【解析】题意“从雨花台顶部往下看，我们将会看到一个更好的景色。”一个更好的景色，所以用不定冠词a。

【方法】a+比较级+名词

考点三：“the+比较级”特指两者中“更……”，一般与of the two连用。

【例】Of the two sisters, Lucy is___    one, and she is also the one who loves to be quiet.

A. a younger        B. a youngest        C. the younger             D. the youngest

【答案】C

【解析】题意“在这两姐妹中，Lucy是那个较年轻的，并且她也是比较喜欢安静的那一个。”特指较年轻的，所以用定冠词the。

【方法】“the+比较级”特指两者中“更……”

考点四：零冠词

①名词前已有指示代词，物主代词，不定代词或名词所有格等修饰语时，用零冠词。

【例】—I can't believe I failed ______ yesterday’s test! What shall I do?

—Don’t worry. I am sure you can make it if you work harder.

A．a                           B．an                       C．the               D．不填

【答案】D

【解析】题意“——我不能相信我昨天的考试失败了，我该怎么办？——不用担心，我确定如果你更努力学习，你一定会通过的。”名词前已有名词所有格修饰了，用零冠词。

【方法】名词前已有指示代词，物主代词，不定代词或名词所有格等修饰语时，用零冠词。

②三餐、球类、学科前。

【例】—What do you usually have for _________breakfast, Mr. Green? (江宁)

—Two pieces of bread and a glass of milk.

A. a                               B. an                    C. the                           D. 不填

【答案】D

【解析】题意“——格林老师，你早饭通常吃什么啊？——两片面包和一杯牛奶。”三餐前，用零冠词。

【方法】三餐、球类、学科前，用零冠词。

③与by连用的交通工具名词前。提醒：by sea 乘船 by the sea在海边。

本次微课堂的内容对大家有帮助吗？初中英语培训内容其实以打好英语基础为主，为以后高中做铺垫。所以千万不能忽视初中英语学习。