来源:本站原创时间:2018-10-31 16:50:18
如今,少儿学英语的重要性已经被家长们所认可,但是关于少儿如何正确学英语,很多家长也是一知半解,为了让家长们对少儿学英语有进一步的认识,下面我们来简单的分析下。
关于什么是少儿学英语的正确方法,少儿如何正确学英语,很多家长的见解都是不同的。有的家长认为孩子学英语应该多记单词,因为单词是英语的基础。还有的家长认为,需要为孩子创造一个好的英语语言环境,毕竟语言环境是形成思维的必要条件。除此之外,还有遵循语言学习客观规律的观点等等。那么,少儿学英语如何做才是正确的呢?下面我们一起来了解下。
有句话叫做磨刀不误砍柴工,正确的少儿学英语是讲究方式方法的,但是依旧有许多孩子正走的是死记硬背的弯路。我见过很多家长都写过一长串的英语学习计划,要求他们的孩子一天学多少个小时的英语,记多少单词,结果没有多大效果。这种学习英语的方法,看上去很勤奋,自己花了时间,孩子也费了不少精力,但效果并不理想。大多数情况下,这是因为在整个学习过程中,家长似乎没有意识到如何提高学习效率,如何合理分配时间,以及如何走好每一步。根本没有明确的概念。也忽视了仔细的检查。对于没有或几乎没有取得进展的情况,没有作出足够的努力来反思哪里出了问题以及如何加以改进。这种死记硬背的学习,依靠蛮力来提高英语的方法,往往要付出两倍的努力,偶尔效果看起来还不错,他们大多也是哑巴英语,听、说、读、写都没有实质的提升。
儿童学英语需要更多的听力和时间的投入是所有教育专家的共识。在“多听”的影响下,许多家长经常在家里玩英语阅读和对话,为孩子“磨耳朵”。不能说这是完全错误的。提高听力确实使孩子们熟悉了英语独特的语音语调和节奏,但关键问题之一是父母给孩子们播放的听力材料,孩子们能理解和输出多少?英语学习是一种有效的输入,而不是背景音乐。简单的倾听远远不够。孩子们需要大胆说话,大声朗读。孩子阅读和说话越流利,他就越自信。当学习英语给孩子一种参与感和成就感时,他的兴趣自然会提高。
在理论上,我们可以做到活到老学到老。只要想学习第二语言,随时都可以学习的。但并不是每个年龄都以同样的难度开始学习英语。在国内有太多这样的案例,因为孩子小时候的条件有限,英语的学习基本上是从初中开始,也就是12岁,才第一次真正接触英语学习。他愿意努力也付出了很多时间,但英语提升起来确实很困难。这是因为孩子没有在学习第二语言的最佳时期打好基础。关于少儿学英语几岁开始最好,有几个争论。然而,学者们普遍认为3-6岁是孩子第二语言习得的黄金时期。越接近12岁,敏感度就越小。也就是说,年幼的孩子学习第二语言,他们起步得越早,接受起来就越容易。
1、家庭环境
如果你想让你的孩子学好英语,首先要为他营造良好的学习氛围,因此家庭环境变得越来越重要。在日常生活中,要学会让孩子接触和使用英语,可以通过歌曲、动画等形式创造环境。
2、父母引导
父母是孩子成长的一面镜子,语言学习也是如此。如果父母经常用英语进行简单的对话,他们就能激发孩子的英语认知能力,培养他们的英语意识。
3、兴趣激发
兴趣是语言学习中最好的老师。如果你希望你的孩子对英语学习感兴趣,你需要把他感兴趣的东西贴上标签。外部对象可以激发他对语言学习的兴趣。
另外,家长想要提高少儿学英语的效果,靠以上的这些内容是远远不够的,还需要让孩子接触更加系统、全面的英语学习,例如报一些辅导少儿学英语的课程,在专业人士的指导下,孩子才能对英语有一个更加深入的了解。
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